☆ 报名对象为资源教室学生、助理人员、有意成为助理人员。
☆ 本活动有供餐,报名成功者请于18:00前来取餐。地点皆为:L011。
※ 活动详情可洽资源教室承办辅导人员分机1744。
§ 10/16(四),18:30-20:30 「认识‧接纳‧同行:精神健康与平权的实践」
报名连结:https://reurl.cc/QavRx5
讲师:胡家铭督导(彰化县正向行为支持协会-向正会所专案督导)
- 认识:常见精神疾患的理解
- 接纳:去污名化与平权意识
- 同行:支持与行动实践
- 思考如果我是他/她,我最希望别人怎么对待我。理解是开始,同行是力量。SDGs10 减少不平等
§ 10/23(四),18:30-20:30 「稳健相伴,移转技巧与辅具运用」
报名连结:https://reurl.cc/VWdzZ6
讲师:陈家圣主任(家宝基金会长照部主任/职能治疗)
- 协助轮椅使用者的常见情境,助人同时也要保护自己」的核心观念。
- 行动与移转常见辅具认识与应用,辅具选择的考量与安全检查。
- 情境模拟、技巧与操作示范。SDGs3 健康与福祉
§ 11/13(四),18:30-20:30 「情绪来了怎么办?自我照顾与支持之道 」
报名连结:https://reurl.cc/ZN6e5V
讲师:陈泓逸讲师(国立彰化师范大学辅导与谘商学系硕士班)、陈宥均讲师(国立台中教育大学 谘商与应用心理学系 硕士班)
- 培养对自身情绪的觉察与接纳,以因应在服务过程中可能面临的情绪挑战。
- 透过学习接住自己情绪技巧,运用适当策略适切与服务对象的互动。
- 照顾自己,稳住自己,再好好互动。SDGs3 健康与福祉