大專校院身心障礙學生穩定就學參考指引 2026-04-14 林采羚 教育部根據近3年影響身心障礙學生休、退學因素進行統計分析,內文呈現身心障礙學生休、退學比例趨勢、相關因素分析與因應策略等,歡迎大家下載查閱。 大專校院身心障礙學生穩定就學參考指引.pdf